姓名：洪慧真

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 工作心得：

　　這次參與專題研究是這一群小四學生的「第一次」，雖然他們都有學過網頁設計，卻從未透過小組合作，來製作對他們而言屬於大型的研究網站，從這次研究的過程中，所助益的不單單只是網頁設計的技巧，還得到更多額外的知識技能例如溝通的能力、收集整理資料的能力、訪問的技巧等等。因此在這次擔任指導教師的過程中令我最開心的，莫過於學生在每一次的討論過程中都能不斷的進步，而且越來越喜歡這個研究工作，因為這場比賽最重要的在於學生的收穫與成長。