為瞭解影片製作品質及是否符合教師、學生需求等意見,惠請於觀看後協助填寫使用意見問卷調查(http://question.naer.edu.tw/custom/questionnaire/questionnaire_list.php),俾作為該院改進與提升未來編製各學科教學影片之參考。填表人留下連絡資料者,該院將於106年7月15日(6月底前填表者)、10月15日(9月底前填表者)進行二階段抽獎(得獎名單將公告於該院愛學網);第1階段未中獎者,可參加第2階段抽獎,致贈精美禮品。
國家教育研究院105年製作單元名稱(片長)如下:
一、國小國語文
1.倒寶塔報導寫作 (25分) | 2.客觀理性說明文 (29分) |
3.有效討論獲益多 (27分) | 4.整齊流暢寫「好」字 (32分) |
二、國小數學
1.匾額該怎麼掛:幾何∕空間的佈置(17分02秒) | 2.好餓好餓的胖胖喵:分數的大小比較及加減運算(19分) |
3.阿福伯種菜:運用單位換算技巧(18分) | 4.對稱世界: 物體的對稱性(18分) |
三、國小英文
1.Time Ⅱ(Days of the Week)(27分) | 2.Food & DrinksⅡ(29分) |
3.Places & Locations(26分) | 4.Holidays & Festivals IV (Christmas)26分 |
四、國中國文
1.筆走龍蛇是草書(25分) | 2.飲食文學談情味(23分) |
3.長話短說縮寫法(31分) | 4.生活實用寫作篇(20分) |
五、社會科(12年國教校本特色課程參考作法)
1.社會設計的校園實踐-以國小校本課程為例(18分) | 2.校長的課程領導-以國中校本課程為例(19分) |
3.高中多元選修課程 跨領域課程-宜蘭學(21分) | 4.高中多元選修課程 跨學科課程-小心災害就在你身邊(21分) |
六、
體育教學
1.責任模式融入體育教學-玩遊戲學品德(27分) | 2.體操遊戲 (2) (26分) |
3.身心動作教育(3)-自然動作探討:脊椎之舞(24分) | 4.身心動作教育(4)-自然動作探討:手足之舞(23分) |
七、邁向十二年國教課綱的第二哩路- 學生學習與學校本位課程發展
1.國小與國中篇(24分) | 2.普通型高中篇(25分) |
3.英雄的旅程-實驗教育及原住民族教育的觀點與經驗(27分)。 |
八、「名人講堂」系列名稱如下:
1.曾櫟騁-2012倫敦奧運銅牌得主(12分) | 2.陳俊朗-孩子心中的守護者(12分) |
3.馬彼得-原聲童聲合唱團靈魂推手(13分) | 4.黃泰吉-熱心助人的金牌教練(13分) |
5.顧瑜君-囝仔夢想的推手(14分) | 6.孫 越-公益大明星(15分) |
7.張良伊-力行知識即責任的青年(12分) | 8.賴倍元-以種樹為樂的臺灣樹王(13分) |
9.鄭國威-關切媒體改革的青年(14分) | 10.小野-勇於跨界的長青作家(14分) |