親師同心橋10

親愛的家長好：

  今天下午舉行注音符號闖關活動，寶貝們都已經順利過關，詹老師覺得他們已經打了漂亮的一戰，每個孩子的表現都可圈可點，值得好好鼓勵！今天特別要感謝百忙之中抽空前來協助的馮雋爸爸、馮雋媽媽、家柔媽媽和亭佑媽媽，有了他們的大力幫忙，活動才能進行得如此順利。另外，還要謝謝恩睿媽媽提供美味點心，讓我們打完一場勝仗後，還可以享用溫馨的下午茶。總之，今天下午我們過得充實而圓滿，謝謝家長們的鼎力協助，我們心中充滿了滿滿的感謝。祝

闔家平安

                     詹老師上

                     105.11.15  

親師同心橋9

親愛的家長好：

  今天發下一張筆畫名稱表，詹老師希望爸爸、媽媽能協助寶貝，把每個筆畫確實臨摹一次，並且把筆畫名稱記起來，這對於未來寶貝們認識國字的筆順和架構有很大的幫助。透過這樣的練習，相信寶貝們定能寫出一手的好字。

祝

闔家平安

                     詹老師上

                     105.11.08

親師同心橋8

親愛的家長好：

  注音符號教學已經結束了，寶貝們已經學完所有的注音符號。接下來，注音符號闖關活動與測驗時間如下：

注音符號測驗：11月8日(星期二)

注音符號闖關活動：11月15日(星期二)

詹老師希望爸爸、媽媽能協助寶貝以下事項：

1.利用這個周末假期幫孩子複習注音符號，讓寶貝對這次的考試更有信心。(今天多發了幾張學單，學單不一定要寫，爸爸媽媽可以充分利用這些學單，幫孩子做複習，視情況決定要不要寫。)

2.因為我們將進入國字教學，麻煩爸爸、媽媽幫孩子準備兩本字典，一本放在學校；一本放在家中。

非常感謝您的配合！祝

闔家平安

                     詹老師上

                     105.11.04

親師同心橋7

親愛的爸爸、媽媽好：

    注音符號教學已經進入尾聲了，寶貝們已經學完所有的注音符號，但是，孩子們仍有許多地方容易混淆，例如ㄓㄔㄕ和ㄗㄘㄙ、ㄝ和ㄟ、ㄛ和ㄡ、ㄢ和ㄥ、ㄜ和ㄦ、ㄖ和ㄌ、二聲和三聲等等。請親愛的爸爸、媽媽利用這段時間，配合詹老師好好幫寶貝們做最後的複習與整理。希望他們能將注音符號完全學好，為國語文奠下良好的基礎。因此，從第九課的聽寫考試開始，除了課本出現的語詞之外，詹老師會加入一些課文以外的詞，希望幫助寶貝們精熟所有的注音符號，聽到字音就能寫出來。請爸爸、媽媽在家時，也能試著跳脫課本內容，挑一些生活中常用的字詞考考寶貝吧！相信藉著這樣的反覆練習，寶貝們的注音能力一定能夠更加穩固！祝

闔家平安

                                                                      詹老師上105.10.28

親師同心橋6

親愛的爸爸、媽媽好：

    注音符號教學已經漸漸進入尾聲，爸爸、媽媽可能發現到，近來寶貝們學到的結合韻愈來愈多了，有些結合韻孩子們容易混淆，所以，有些孩子這次的聽寫成績退步了。今天詹老師特別發下一張「結合韻圖文表」，希望幫助寶貝們記熟所有的結合韻。請爸爸、媽媽協助寶貝把它貼在課本第一頁，隨時提醒孩子拿出來念一念。相信經由持續不斷的練習，孩子更能精準的掌握所有的注音符號。為了讓寶貝們注音符號的學習能更完美，我們一起加油吧！

祝

闔家平安

                     詹老師上105.10.17

親師同心橋5

親愛的爸爸、媽媽好：

    昨天上綜合課時，鄭老師請小朋友表演，寶貝們紛紛模仿起詹老師平常忙碌的樣子，看起來真是逼真、可愛。讓詹老師忍不住會心一笑。可見寶貝們平常多麼重視詹老師，真是一群窩心的孩子！

    最近，有些家長和詹老師一樣，發現孩子收拾書包的技巧仍不夠好，以致於書包太重了。為此，詹老師今天又再次仔細的教導孩子一次，讓他們確定那些課本應該放在學校不用帶回家。最近，也要麻煩親愛的爸爸、媽媽幫忙檢查寶貝們的書包，是否將不該帶回去的課本帶回去了？希望寶貝們能儘快的學會整理書包的技巧，讓書包更輕盈。(除了國語課本和功課袋裡的功課，其他課本都放在學校。)

    另外，今天發下尿液檢查的說明書及試管，麻煩爸爸、媽媽在下星期二早上起床時，幫寶貝收集尿液，並讓他帶到學校來。謝謝您的協助！

祝

闔家平安

                     詹老師上105.10.7

親師同心橋4

親愛的爸爸、媽媽好：

        剛放了兩天颱風假，昨天詹老師詢問寶貝們：「多放了兩天假，開不開心啊？」本想答案應是：「超開心的！」沒想到，答案竟然迸出：「不開心！」詹老師納悶：「怎麼不開心呢？」一位小男生回答：「看不到可愛的詹老師，當然不開心啊！」，聽到這句話，讓詹老師好感動。這可是詹老師今年最窩心的教師節禮物了。童言童語也分享給親愛的爸爸、媽媽。

    今天發下一本「詩與畫」閱讀補充教材，希望透過這本教材，強化每個孩子的閱讀和拼音能力，可說是一舉兩得。以後，這將作為假日的一樣功課，詹老師建議親愛的爸爸、媽媽，不妨把假日當成快樂的閱讀日，除了悠閒地陪寶貝讀一本書外，再撥一些時間，陪他完成這張有趣的學單。當然，詹老師在學校會先做引導，爸爸、媽媽只要幫我驗收成果即可。真心期待他們的表現將讓您們驚艷與讚嘆！

祝

闔家平安

                                                                              詹老師上105.09.30

親師同心橋2

親愛的爸爸、媽媽好：

    感謝家長們熱情支持，這學期的學校日順利完成，相信我們一年四班的運作，一定會十分順利圓滿。

    目前台北市政府積極推動閱讀活動，詹老師今天發下一張閱讀精靈卡給寶貝們(貼在聯絡簿最後一頁)，以後每個星期五的回家功課，將固定有一項閱讀作業，請寶貝們利用假日看完一本書，分享給爸媽聽，聽完後，請爸媽幫忙簽名認證，寶貝們集滿10個章，即可得到禮物。這對寶貝是一項有趣且富有挑戰性的作業，需要爸爸、媽媽的協助。剛開始也許他們認字不多，閱讀有困難。詹老師建議，不妨先試試以親子共讀的方式進行，等到寶貝們的能力夠了，再放手給他們讀給你聽。相信如果能持之以恆，那日積月累的能量必定相當強大，孩子的語文基礎也因此愈來愈穩固。為了寶貝們，我們一起加油吧！祝

闔家平安

                  詹老師上